تطوير المناهج (رؤية معاصرة)
- 
                رقم الكتاب978-977-6298-29-3
- 
                المؤلفد.شوقى حسانى
- 
                تاريخ النشر2014-01-02
- 
                عدد المشاهدات6875
يتعبر المنهج المدرسى فى مفهومه القديم او التقليدى مجموع المعلومات والحقائق والمفاهيم والافكار التى يدرسها التلاميذ فى صورة مواد دراسية تسمى بالمقرررات الدراسية ومع التقدم الحضارى والنظريات اصبحت المناهج التربوية ليست مجرد تشكيلة من المواد الدراسية بل هى مكون اساسى لاستراتيجية تربوية تهدف لاصلاح النظام التربوى ولا شك ان مراجعة المناهج التربوية يهدف الى تحسين مواءمتها مع التغيرات الملحة والمستقبليه للمجتمع .
 
                     
                        